႐ုိစီမေျပာျပတဲ့ ထီ ကံစမ္းသူမ်ားအတြက္ လက္ေဆာင္

တစ္ေန႔သ၌ ကြ်ႏု္ပ္သည္ ကြ်ႏု္ပ္၏ ေဗဒင္ ေဟာခန္းအဝတြင္ ငုတ္တုတ္ကေလးထိုင္ရင္း  လမ္း မဘက္ဆီသို႔ ေငးေမွ်ာ္ၾကည့္႐ႈေနေလ၏။ ထိုေန႔မွာ တနလၤာေန႔တစ္ေန႔ျဖစ္၏။ ကြ်ႏု္ပ္၏ ေဗဒင္ ေဟာခန္းပိတ္ေ သာေန႔ျဖစ္၏။

တနလၤာေန႔မ်ားဆိုလွ်င္ ကြ်ႏု္ပ္သည္ ေဗဒင္ ေဟာခန္းကို ပိတ္ထားၿပီး တစ္ပတ္စာ စာမူမ်ား ေရးသားရေလ၏။ ယခုလည္း မေနာမယဂ်ာနယ္ အတြက္ စာမူေရးရန္ စဥ္းစား၍မရေသာေၾကာင့္ အႀကံထုတ္ရင္း ေငးေမာေနမိျခင္း ျဖစ္ေလေတာ့၏။ ထိုအခ်ိန္၌မွာပင္ ကြ်ႏု္ပ္ထံသို႔ မၾကာခဏ ေရာက္လာ ေလ့ရွိေသာ ႐ိုစီဟူသည့္ ဆယ္ေက်ာ္သက္အရြယ္ မိန္းကေလးတစ္ဦးသည္ သြက္လက္ျမဴးၾကြေသာ ေျခလွမ္းမ်ားျဖင့္ ကြ်ႏု္ပ္၏အခန္းဘက္ဆီသို႔ ဦးတည္၍ ေလွ်ာက္လာေနသည္ကို ျမင္လိုက္ရေလ ၏။

႐ိုစီမသည္ လမ္းေပၚရွိ ခဲလံုးငယ္မ်ား၊ အေအးဘူးခြံမ်ားကို ေျချဖင့္ကန္ကာ ေဆာ့ကစားရင္း    ေလွ်ာက္လာျခင္းျဖစ္၏။ ကြ်ႏု္ပ္၏ အနီးသို႔ ေရာက္ေသာအခါ –

“ဂြတ္ဒ္ေမာနင္း မဂၤလာပါဆရာ က်န္းမာ ခ်မ္းသာပါေစ ဘုရားသခင္ ေစာင္မေတာ္မူပါေစဟု ဟိုမေရာက္သည္မေရာက္ ႏႈတ္ခြန္းဆက္ေလ၏။ ၿပီးေနာက္ အခန္းတြင္းမွ ေခြးေျခခံုတစ္လံုးကို ဆြဲထုတ္ကာ ကြ်ႏု္ပ္၏ ေရွ႕ မလွမ္းမကမ္းတြင္ ထိုင္ခ် လိုက္ေလ၏။

“နင္ဟာ မိန္းကေလးတစ္ေယာက္ဆိုတာ လည္း သတိထားဦး ႐ိုစီမ၊ မိန္းကေလးဆိုတာ အိေျႏၵနဲ႔ သိကၡာနဲ႔ေနမွေပါ့”ဟု ကြ်ႏု္ပ္က မ်က္ႏွာထား တင္းတင္းျဖင့္ ေျပာလိုက္လွ်င္ ႐ိုစီမက –

“ကြ်န္မက ဘာလုပ္ေနလို႔လဲ”ဟု ျပန္၍ ေမးေလ၏။ ထိုအခါ ကြ်ႏု္ပ္က –

“ဘာလုပ္ရမွာလဲ နင္လမ္းေလွ်ာက္လာတာ ဟိုးအေဝးႀကီးကတည္းက ငါျမင္တယ္။ လမ္းေပၚက အမိႈက္သ႐ိုက္ေတြကို ဘာလို႔ေလွ်ာက္ကန္လာတာလဲ”ဟု ေမးလိုက္ရာ ႐ိုစီမက –

“အဲဒါေတြ ေလွ်ာက္ၿပီး ကန္တာနဲ႔ပဲ အိေျႏၵ သိကၡာမဲ့သြားေရာတဲ့လား။ အိေျႏၵသိကၡာဆိုတာ ဘာကို ဆိုလိုခ်င္တာလဲ”ဟု ျပန္၍ ေမးေလ၏။ ကြ်ႏု္ပ္လည္း ႐ုတ္တရက္ ဘာျပန္ေျပာလိုက္ရမွန္း မသိေသာေၾကာင့္ ပါးစပ္ကို ပိတ္ထားလိုက္ရေလ ၏။ ထိုအခါ ႐ိုစီမက –

“ဆိုၾကပါစို႔ ဆရာရယ္။ ကြ်န္မဟာ လမ္း ေလွ်ာက္တဲ့အခါ ဆရာေျပာတဲ့ အိေျႏၵသိကၡာႀကီး တစ္ခြဲသားနဲ႔ ေလွ်ာက္မယ္။ ဆင္မယဥ္သာေျခလွမ္း မ်ိဳးဆိုတာလွမ္းမယ္။ ဒါေပမဲ့ ရည္းစားငါးရာေလာက္ တစ္ၿပိဳင္တည္းထားမယ္။ ဆရာ ဘယ္လို သေဘာ ထားမလဲ”ဟု ကတ္သီးကတ္သတ္ ေမးေလ၏။ ထို႔ေနာက္ ႐ိုစီမက ဆက္လက္၍ –

“ဘက္စ္ကားေပၚမွာ ေဘးက အေဒၚႀကီး တစ္ေယာက္ရဲ႕ ျခင္းထဲက မုန္႔ကို မသိေအာင္ခိုးၿပီး မိန္းမတို႔အိေျႏၵ ေရႊေပးလို႔မရဆိုတဲ့ ဟန္မ်ိဳးနဲ႔ က်က် နနေလးစားေနမယ္။ အဲဒီလို အိေျႏၵရရေလးစားေန တဲ့အတြက္ ဆရာအမွတ္ေပးမလား”ဟု ေျပာျပန္၏။ ကြ်ႏု္ပ္လည္း ၄င္းအား မ်က္ေမွာင္ႀကီးက်ဳတ္၍ၾကည့္ ေနမိ၏။ ထိုအခါ ႐ိုစီမက ကြ်ႏု္ပ္၏ ရင္ဝအား လက္ညႇိဳးျဖင့္ထိုးရင္း –

“ဆရာဇင္ေယာ္နီဆိုတာ ေဗဒင္ဆရာတစ္ ေယာက္၊ စာေရးဆရာတစ္ေယာက္၊ ေဗဒင္ဆရာျဖစ္ တဲ့အတြက္ ေဗဒင္မွန္ဖို႔ အေရးႀကီးတယ္။ ယၾတာ စြမ္းဖို႔လိုတယ္။ စာေရးဆရာျဖစ္ေနတဲ့အတြက္ အမ်ား ႏွစ္ၿခိဳက္သေဘာက်တဲ့ စာမ်ိဳးေရးႏိုင္ဖို႔ လိုတယ္။ ဆရာ့မွာ အဲဒီအရည္အခ်င္းေတြရွိတဲ့အတြက္ ကြ်န္မ တို႔ သေဘာက်တယ္။ အဲဒီဆရာက ကေလးေတြနဲ႔ ေရာၿပီး ေဘာလံုးကန္ေနမယ္ဆိုပါေတာ့ သိကၡာက် ေရာတဲ့လား။ ကေလးေတြနဲ႔ ေရာၿပီး ေဘာလံုးကန္တဲ့ အတြက္ ေရးတဲ့စာေတြ အိုးနင္းခြက္နင္း ျဖစ္ကုန္ေရာ တဲ့လား။

ေဗဒင္ဆရာ၊ စာေရးဆရာ၊ ဆရာဇင္ေယာ္နီ တစ္ေယာက္ ကေလးေတြနဲ႔ တူတူပုန္းတမ္းကစားတဲ့ အတြက္ ယၾတာမစြမ္းစရာ အေၾကာင္းမရွိပါဘူး။ ေဗဒင္ေတြ ေမ့ကုန္စရာ အေၾကာင္းမရွိပါဘူး။ ကေလးေတြနဲ႔ေရာၿပီး လိုက္တမ္းေျပးတမ္း ကစားေန လို႔ဆိုၿပီး စာေတြပ်က္သြားစရာအေၾကာင္းမရွိပါဘူး။

ဒါေပမဲ့ ဆရာ့အေနနဲ႔ ကေလးေတြနဲ႔ လမ္း ေပၚထြက္ၿပီး ေဘာလံုးမကန္ရဲဘူး။ တူတူပုန္းတမ္း မကစားရဲဘူး။ လိုက္တမ္းေျပးတမ္း မေဆာ့ရဲဘူး။ ဘာလို႔လဲဆိုေတာ့ သိကၡာက်မွာ ေၾကာက္လို႔၊ အိေျႏၵပ်က္မွာစိုးလို႔၊ သူမ်ားကဲ့ရဲ႕မွာ စိုးလို႔။

အဲဒါကိုက ဆရာ အေတြးေခါင္ေနတာ။ အေတြးမရွင္းတာ၊ အဲလိုလုပ္တာကို ကဲ့ရဲ႕တဲ့လူေတြ လည္း လူညံ့ေတြပဲ။ အလကားလူေတြပဲ။

တကယ္ ဆရာေၾကာက္ရမွာက၊ တကယ္ စိုးရိမ္ရမွာက ေဗဒင္ မမွန္မွာကို ေၾကာက္ရမွာ။ ယၾတာ မစြမ္းမွာကို စိုးရိမ္ရမွာ။ ကိုယ္ေရးတဲ့စာေတြ ေပါက္တတ္ကရျဖစ္ေနလို႔ အကဲ့ရဲ႕ခံရမွာကို ဂ႐ုစိုက္ ရမွာ။ အခုေတာ့ မဆိုင္တာေတြကို ေတြးၿပီး ေၾကာက္ ေနတယ္။ စိုးရိမ္ေနတယ္။ သတိထားေနတယ္။ သနားစရာ ေကာင္းလိုက္ပါဘိေတာ့ ဆရာရယ္။

႐ိုစီမတို႔ကေတာ့ ရွင္းတယ္။ လမ္းသြားရင္ အမိႈက္ကို ကန္ၿပီးေဆာ့တဲ့အတြက္ ႐ိုစီမရဲ႕ အရည္ အခ်င္းေတြ ေလ်ာ့သြားစရာ အေၾကာင္း၊ ပ်က္သြား စရာအေၾကာင္း နည္းနည္းေလးမွ မရွိဘူးဆိုတာ အပိုင္သိေနတယ္။ အဲဒီအတြက္ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ ပဲေနတယ္။ အေတြးရွင္းတဲ့အခါ အလုပ္ေတြလည္း ရွင္းေနေတာ့တာေပါ့။ ဆရာတို႔မွာသာ အေတြးမရွင္း တဲ့အတြက္ မလိုအပ္ဘဲ အလုပ္ေတြနဲ႔ ႐ႈပ္ေနၾကတာ”ဟု ပါးစပ္ဦးတည္ရာ ေလွ်ာက္၍ ေျပာေနပါ ေလေတာ့၏။ ကြ်ႏု္ပ္လည္း ေခါင္းကို တဗ်င္းဗ်င္း ကုတ္ရင္း –

“အသာေနစမ္းပါ ႐ိုစီမရယ္၊ ငါ့ဟာငါ ဘာစာေရးရမွန္းမသိလို႔ ေခါင္းေျခာက္ရတဲ့အထဲ” ဟု ခပ္ညည္းညည္းကေလး ေျပာလိုက္လွ်င္ ႐ိုစီမ က –

“ေခါင္းေျခာက္ေနရင္ ေခါင္းၾကည္သြားေအာင္ အပ်င္းေျပ ဆရာနဲ႔သမီး ကစားၾကရေအာင္ေလ” ဟုေျပာေလ၏။ ထိုအခါ ကြ်ႏု္ပ္က –

“ေတာက္တီးေတာက္တဲ့ ႐ိုစီမရယ္၊ ငါ့ဟာ ငါ ေအးေအးေဆးေဆး ေနစမ္းပါရေစ၊ ႐ႈပ္႐ႈပ္ယွက္ ယွက္ေတြ လာမလုပ္စမ္းပါနဲ႔”ဟု ေျပာလိုက္ျပန္ ရာ ႐ိုစီမက –

“ေတြ႕လား ေတြ႕လား ကြ်န္မနဲ႔ ကစားရမွာ   ကို ကေလးကလားဆိုၿပီး ဆရာရွက္ေနေၾကာက္ေန တာ မဟုတ္လား။ အခုနေလးတင္ ေျပာၿပီးတယ္။ မရွက္မေၾကာက္ရမွာကို ရွက္ျခင္းေၾကာက္ျခင္းဟာ အလကားလူညံ့ေတြရဲ႕ အလုပ္ပါလို႔။ ဆရာနားမလည္ ေသးဘူးထင္တယ္။ ကြ်န္မနဲ႔ ကစားရေအာင္ဆိုတာ က တျခားမဟုတ္ပါဘူး။ ဆရာက ေဗဒင္ဆရာဆို ေတာ့ႏိုင္ဖို႔ ရာႏႈန္းမ်ားပါတယ္။ အခု ကြ်န္မတို႔ ေရွ႕ ကို ျဖတ္သြားမယ့္ကားဟာ နံပါတ္ မဂဏန္းနဲ႔စ မလား။ စံုဂဏန္းနဲ႔ စမလား။ သမီးနဲ႔ဆရာနဲ႔ ေလာင္း ေၾကးစားေၾကး ေျပာရေအာင္”ဟု ေျပာေလ၏။ ကြ်ႏု္ပ္လည္း ႐ိုစီမ၏ စကားကိုၾကားလွ်င္ စိတ္ထဲ၊ ဝမ္းထဲ၌အနည္းငယ္ ရႊင္သေယာင္ေယာင္ ျဖစ္လာ ရေလ၏။ ထို႔ေၾကာင့္ –

“ေအး ေလာင္းမယ္။ အခုျဖတ္မယ့္ကားဟာ မဂဏန္းနဲ႔စမယ္”ဟု ေျပာလိုက္လွ်င္ ႐ိုစီမက –

“ဒါဆို သမီးက စံုဂဏန္းနဲ႔ စတဲ့ဘက္က ေနမယ္”ဟု ေျပာေလ၏။ ႏွစ္မိနစ္ခန္႔အၾကာမွာပင္ ကက ကားေလးတစ္စီး ကြ်ႏု္ပ္၏ အခန္းေရွ႕မွ ျဖတ္၍ေမာင္းသြားေလ၏။ ကားနံပါတ္မွာ ၄ ျဖင့္ စေသာေၾကာင့္ ကြ်ႏု္ပ္ ႐ံႈးေလေတာ့၏။ ႐ိုစီမသည္  ကားနံပါတ္ကို လက္ညႇိဳးထိုး၍ ဝမ္းသာအယ္လဲ ခုန္ေပါက္ရင္း –

“သမီးႏိုင္တယ္ သမီးႏိုင္တယ္ ဆရာ႐ံႈး တယ္၊ ဆရာ႐ံႈးတယ္”ဟု ေအာ္ဟစ္ေနေလ၏။ ထို႔ေနာက္ ႐ိုစီမက –

“ဒီတစ္ခါ သမီးအရင္စေျပာမယ္။ အခုလာမယ့္ကားဟာ စံုဂဏန္းနဲ႔ပဲစမယ္”ဟု ေျပာရာ ကြ်ႏု္ပ္က –

“ေအး ဒါဆိုငါက မဂဏန္းဘက္က ေနတယ္ဟာ”ဟု ေျပာလိုက္ေလ၏။ မၾကာမီမွာပင္ ဟိုင္းလတ္ကားတစ္စီး ကြ်ႏု္ပ္တို႔၏ေရွ႕မွ ျဖတ္သြား  ေလ၏။ ကားနံပါတ္မွာ ေျခာက္ဂဏန္းျဖစ္ေသာ ေၾကာင့္ ႐ိုစီမပင္ ႏိုင္ျပန္ေလ၏။

ဤသို႔ျဖင့္လွ်င္ ၄၅ မိနစ္ခန္႔မွ် ႐ိုစီမႏွင့္ အေလာင္းအစားလုပ္ခဲ့ၾကရာ ပြဲစဥ္ေပါင္း ၃၂ ပြဲ၌ ႐ိုစီမက ၂၈ ပြဲႏိုင္ၿပီး ကြ်ႏု္ပ္က ေလးပြဲသာလွ်င္ ႏိုင္ခဲ့ေလ၏။ ႐ိုစီမသည္ ကြ်ႏု္ပ္၏ မ်က္ႏွာအား လက္ညႇိဳးကေလးျဖင့္ ကေရာ္ကေရာ္ဟု ထိုးေလ၏။ သို႔ရာတြင္ ပါးစပ္ကမူ –

“မရွက္ပါနဲ႔ ဆရာရယ္ …ကားနံပါတ္ကို အေပ်ာ္ေလာင္းေၾကးစားေၾကး ကစားၾကတာမွာ ႐ံႈး တာဟာ ေဗဒင္မွားတာမဟုတ္ဘူး။ ယၾတာမစြမ္းတာ မဟုတ္ပါဘူး။ ဆရာ့စာေတြ ပ်က္စီးကုန္တာမဟုတ္ ပါဘူး။ သိကၡာက်စရာအေၾကာင္း သိမ္ငယ္စရာ အေၾကာင္း လံုးဝမရွိပါဘူး”ဟု ေျပာေလ၏။ ကြ်ႏု္ပ္ က –

“သိကၡာမက်စရာလား မသိမ္ငယ္စရာလား ေတာ့ မသိဘူး႐ိုစီမေရ၊ ၃၂ ပြဲမွာ ၂၈ ပြဲ႐ံႈးတယ္ဆို တာကေတာ့ လူၾကားလို႔ေတာင္ မေကာင္းပါဘူး။ ငါညံ့လို႔ေပါ့”ဟု ေျပာလိုက္လွ်င္ ႐ိုစီမက –

“ဆရာ မညံ့ပါဘူး။ ဆရာက ေတာ္ၿပီးသား ပါ”ဟု ေျပာေလ၏။ ထိုစကားအထိ ကြ်ႏု္ပ္အေန ႏွင့္မည္သို႔မွ် မခံစားရေသာ္လည္း ဆက္၍ေျပာေသာ စကားေၾကာင့္မူ ႐ွဴးခနဲ ျဖစ္သြားရေလ၏။

“ေတာ္ၿပီးသား ဆရာ့ထက္ကြ်န္မက ပိုေတာ္ ေနတာပါ ဆရာရဲ႕”ဟူ၍ျဖစ္ေလ၏။ ထို႔ေနာက္ ႐ိုစီမက –

“တကယ္ကေတာ့ ဆရာရယ္။ ကြ်န္မက လည္း ဒီေလာက္ႀကီး မေတာ္ပါဘူး။ ေဟာဒါေလး ေၾကာင့္ပါ”ဟု ေျပာေျပာဆိုဆိုပင္ ေရႊေရာင္ပိုးခ်ည္ အိတ္ကေလးတစ္လံုးကို ထုတ္၍ျပေလ၏။ ထိုအခါ ကြ်ႏု္ပ္က –

“ဘာလဲဟ”ဟု ေမးလိုက္လွ်င္ ႐ိုစီမက –

“ဒီလိုဆရာရဲ႕ လူဆိုတာ အၿပိဳင္အဆိုင္နဲ႔ မကင္းဘူး။ လုပ္ငန္းၿပိဳင္၊ စီးပြားၿပိဳင္၊ ရည္းစားၿပိဳင္၊ ပညာၿပိဳင္၊ ၾကင္ယာၿပိဳင္၊ ေငြၿပိဳင္၊ ေခြၿပိဳင္ အၿပိဳင္ ေတြရွိတတ္တယ္။ အၿပိဳင္အဆိုင္ကိစၥေတြ ႀကံဳလာ ရင္ ႏိုင္လည္း ႏိုင္ခ်င္တတ္စၿမဲပဲေပါ့ဆရာရယ္။ အဲ သလိုပဲ အားကစားဆိုတာမ်ိဳးကလည္း ဟိုဖက္ဒီဖက္ ၿပိဳင္ၾကတာပဲေပါ့။ ထီထိုးတယ္ဆိုတာလည္း စဥ္းစား ၾကည့္ေလ။ ဟိုဘက္ ဒီဘက္ၿပိဳင္ၾကတာပဲေပါ့။ အဲဒီ လိုအၿပိဳင္အဆိုင္ကိစၥေတြ၊ မဲႏိႈက္တဲ့ကိစၥေတြ၊ ကံစမ္း တဲ့ကိစၥေတြ၊ ထီထိုးတဲ့ကိစၥေတြမွာ ကံၾကမၼာက မ်က္ႏွာသာေပးေအာင္၊ ကိုယ့္ဘက္က အေရးသာ ေအာင္ ေဟာဒါမ်ိဳးေလးလုပ္ၿပီး ေဆာင္ထားရတယ္ ဆရာရဲ႕။ အဲဒါ အေနာက္တိုင္း ဂမၻီရဆရာႀကီးေတြ ရဲ႕ လက္ကိုင္နည္းေကာင္းတစ္ခုပဲ” ဟု ေျပာလွ်င္ ကြ်ႏု္ပ္လည္း အတန္ငယ္ စိတ္ဝင္စားသြားေသာ ေၾကာင့္ –

“ေျပာစမ္းပါဦး တီခ်ယ္ရယ္ …ဘယ္လိုမ်ား လုပ္ရတာတဲ့တံုး”ဟု ေမးလိုက္မိေလ၏။ ထိုအခါ ႐ိုစီမက –

“ဗုဒၶဟူးေန႔တစ္ေန႔မွာ ေသာ့တစ္ေခ်ာင္းပဲ ျဖစ္ျဖစ္၊ ေသာ့တစ္တြဲကိုပဲျဖစ္ျဖစ္၊ လက္မွာ အေသ အခ်ာဆုပ္ကိုင္ရင္း အၿပိဳင္အဆိုင္ကိစၥ၊ ကံစမ္းတဲ့ ကိစၥေတြမွာ ငါ့ဘက္က ႏိုင္ပါေစ၊ သာပါေစ၊ ကံ အပိတ္အဆို႔ေတြကို ေဟာဒီေသာ့နဲ႔ ဖြင့္ႏိုင္ပါေစ။  ႏိုင္ရာႏိုင္ေၾကာင္း သာရာသာေၾကာင္း နည္းလမ္း ေကာင္းေတြလည္း ရပါေစလို႔ အာ႐ံုျပဳရမယ္။ ဆရာ က ညာသန္ဆိုရင္ ညာလက္နဲ႔ ကိုင္ရမယ္။ ဘယ္ သန္ဆိုရင္ေတာ့ ဘယ္လက္နဲ႔ ကိုင္ရမယ္ေနာ္။   ၿပီးေတာ့ တံခါးတစ္ခ်ပ္ကို အဲဒီေသာ့နဲ႔ဖြင့္လို႔ ပြင့္ သြားတဲ့ပံုကိုလည္း အာ႐ံုထဲမွာ ထင္ထင္ရွားရွားျမင္ ေယာင္လာေအာင္ အာ႐ံုျပဳရမယ္။ မၾကာခဏ ဒါမွ မဟုတ္အေရးအေၾကာင္း ရွိလာတိုင္း အဲဒီေသာ့တံ ကေလးကို လက္နဲ႔ပြတ္ၿပီး ဆုေတာင္းရမယ္။

ၿပီးေတာ့မဟူရာေက်ာက္တံုးေလးတစ္တံုးနဲ႔ အဲဒီေသာ့ကို ေရႊေရာင္ ဒါမွမဟုတ္ ေငြေရာင္ပိုးခ်ည္ အိတ္ကေလးတစ္လံုးထဲမွာ ထည့္ထားရစမယ္။ အဲဒီ အိတ္ကေလးကို ဆရာ့အေနနဲ႔ ေဆာင္ထားရမယ္။ မဟူရာေက်ာက္တံုးေလးကလည္း ဆရာ့အတြက္ အင္မတန္ အစြမ္းထက္ျမက္တဲ့ ဂမၻီရအာနိသင္ေတြ ရရွိေစပါလိမ့္မယ္။ ကြ်န္မကေတာ့ အဲဒါေလးကို ကိုယ္နဲ႔မကြာ ေဆာင္ထားတာပါဆရာရယ္”ဟု စိတ္ ရွည္လက္ရွည္ပင္ ရွင္းျပေလ၏။

ကြ်ႏု္ပ္လည္း ႐ိုစီမ၏ေခါင္းကို မနာမက်င္ ေလးေခါက္ရင္း –

“နင္ေတာ္ေတာ္တတ္ပါလား ငါ့ေဟာခန္းမွာလာၿပီး စာေရးမလုပ္ပါလား”ဟု ေျပာလိုက္လွ်င္ ႐ိုစီမက မ်က္ႏွာထားကိုတင္းလိုက္ရင္း –

“စဥ္းစဥ္းစားစားလည္း ေျပာပါ။ ကြ်န္မ အ ဆင့္က စာေရးမလုပ္ရမယ့္ အဆင့္မ်ိဳးလားလို႔” ဟု ေျပာေလ၏။ ထို႔ေၾကာင့္ ကြ်ႏု္ပ္က –

“ေျပာစမ္းပါဦး နင့္အဆင့္က ဘာအဆင့္လဲ”ဟု ေမးလိုက္လွ်င္ ႐ိုစီမက –

“မ်က္ႏွာကိုလည္း ေသေသခ်ာခ်ာၾကည့္ ထား။ ဒီအဆင့္မ်ိဳးက စာေရးမအဆင့္မ်ိဳးမဟုတ္ဘူး။ တံျမက္စည္းလွည္း၊ အိမ္သာေဆးမယ့္ အဆင့္မ်ိဳး ရွင့္”ဟု ေျပာရင္း အသံလြင္လြင္ကေလးျဖင့္ တခစ္ ခစ္ရယ္လိုက္သည္ျဖစ္ရာ ကြ်ႏု္ပ္လည္း သေဘာက် စြာျဖင့္ အူလိႈက္သည္းလိႈက္ ရယ္ေမာလိုက္မိပါေလ ေတာ့သတည္း။

 

ဇင္ေယာ္နီ

Comments

comments

Post Author: manawmaya